[ 한국미디어뉴스 이원영  기자 ]  행복나눔재단은 22일 시각장애 아동의 점자 문해력 향상 프로젝트를 주제로 ‘프로젝트 줌인(Project Zoom-in)’ 세미나를 개최했다고 23일 밝혔다.

행복나눔재단은 혁신에서 소외된 사회문제들 속에서 작고 구체적인 문제를 발굴하고, 실험을 거듭하며 최적의 문제해결 모델을 만들어가고 있다. 장애, 청년, 다문화 등 다양한 분야에서 프로젝트를 수행하고 있으며, ‘프로젝트 줌인’ 세미나는 이러한 프로젝트의 기획부터 실행까지 전 과정을 담당자가 직접 소개하며 인사이트를 공유하는 자리다. 지난 3월부터 격월로 열리고 있으며, 이번이 세 번째다.

이번 세미나는 ‘6년의 점자 교육 여정과 프로젝트 담당자의 피땀눈물’이라는 제목으로 시각장애 아동 점자 문해력 향상 프로젝트를 6년간 이끌어 온 세상파일 팀의 여혜진 매니저가 발표를 맡았다. 여 매니저는 시각장애 아동과 가족들을 만나며 효과적인 점자 교육 솔루션을 개발하고, 실질적인 변화를 만들기 위해 노력해 온 과정을 진솔하게 전했다.

이날 세미나에는 사회단체 실무자부터 특수교육 종사자까지 다양한 분야의 관계자들이 참석해 사회문제 해결을 위한 실천적 방안을 함께 고민했다.

2020년부터 시작한 시각장애 아동 점자 문해력 향상 프로젝트는 점자가 시각장애 아동의 학습과 성장에 필수적임에도 불구하고 교재나 교구, 커리큘럼이 부족하다는 사회문제에서 출발했다. 시즌 1에서는 전국의 시각장애 아동 126명을 대상으로 6~13세 아동용 점자 학습 교재와 교구를 개발하고, 1:1 튜터링을 제공해 점자 문해력 향상을 도모했다. 이 과정에서 아동의 점자 수준에 따른 개별화 교육과 가정 내 학습의 중요성이 확인됐고, 이를 바탕으로 시즌 2가 이어졌다.

시즌 2의 대표 결과물인 국내 최초 점자 일일 학습지 ‘점프(JUMP)’는 아이들이 매일 꾸준히 체계적인 점자 학습을 할 수 있도록 개발됐다. 매일 부담 없이 학습할 수 있는 분량으로 ‘기초-기본-유창성-이해력’ 총 4개 영역의 200단계로 구성됐다. 단계별 학습 내용과 목표를 구체화했으며, 점자에 익숙하지 않은 부모님도 쉽게 지도할 수 있도록 묵자(일반 글자)와 점자를 병기한 것이 특징이다. 이와 함께 시즌 2에서는 △점자 교육과정의 세분화 △온라인 비대면 교육 도입 △점자 낱말카드 및 학습서 고도화 등을 통해 보다 체계적인 교육 시스템을 구축했다.

점프 학습지는 실제 교육 현장에서도 긍정적인 성과를 보이고 있다. 교육에 참여한 시각장애 아동 10명의 평균 점자 문해력 수준이 68% 향상됐으며, 이는 또래 시각장애 아이들의 평균 대비 높은 수준이다. 또한 시각장애 특수학교에서도 점프 학습지를 학습 자료로 채택하는 등 공교육 현장에서도 활용되고 있다.

여혜진 매니저는 “처음 프로젝트를 시작할 당시에는 일회성 지원으로만 바라보는 시각이 많았지만, 시각장애 아동의 점자 문해력 향상을 위해 지속적으로 노력해 왔다”며 “이제는 교육 현장에서 먼저 프로젝트 참여 문의가 이어지고, 솔루션도 활발히 활용되고 있어 매우 뜻깊다”고 소회를 전했다.

여 매니저와 세상파일팀은 앞으로도 점자 교육 콘텐츠의 품질을 더욱 고도화하고, 누구나 쉽고 편리하게 점자 교육 자료에 접근할 수 있도록 교재·교구 안내 및 구매가 가능한 온라인 플랫폼을 구축할 계획이라고 밝혔다.

행복나눔재단은 앞으로도 ‘프로젝트 줌인’ 세미나를 통해 사회변화 프로젝트의 실제 사례와 진행 과정을 지속적으로 공유하고, 현장의 생생한 목소리를 널리 전달해 나갈 예정이다.

다음 세미나는 9월 중 개최될 예정이며, 재단 홈페이지(https://skhappiness.org)에서 사전 알림을 신청하면 모집 시작 시 안내를 받을 수 있다. 지난 세미나 영상은 행복나눔재단 공식 유튜브 채널(https://www.youtube.com/@happiness_foundation)에서 다시 볼 수 있다.

SK행복나눔재단 소개

SK행복나눔재단은 창의적이고 지속 가능한 사업 모델을 개발하는 사회공헌 전문 재단이다. 혁신에서 소외된 사회 문제들 속에서 작고 구체적인 문제를 찾아 실험을 거듭하며 최적의 문제 해결 모델을 만들고 있다.